Слюсаренко М. А., & Слюсаренко В. М. (2026). ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ НА УРОКАХ ФІЗИКИ. ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, (62), 28-36. https://doi.org/10.37915/pa.vi62.727