[1]
Сидорович М. М. 2021. ПІДВИЩЕННЯ ТЕОРЕТИЧНОГО РІВНЯ НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ: СТАН РОЗРОБЛЕННЯ ПРОБЛЕМИ В ТЕОРІЇ. ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ. 47 (Січ 2021), 34-43. DOI:https://doi.org/10.37915/pa.vi47.146.