Принципи та засоби IKT у формуванні цифрової культури майбутніх менеджерів соціокультурної діяльності

  • Дерев’янко Д. В. Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
Ключові слова: цифрова культура, цифрове виховання, технологічний процес, соціокультурна діяльність, інформаційна платформа, професійна компетентність, цифрова система, культурно-інформаційний простір.

Анотація

У статті проаналізовано феномен формування цифрової культури майбутніх менеджерів соціокультурної діяльності за допомогою застосування спеціальних принципів, що належать до системи цифрового виховання і розвитку. Виділяються основні професійні компетенції, необхідні для обов'язкового освоєння випускниками перед початком професійної діяльності, а також визначаються основні показники сформованості цифрової культури майбутніх менеджерів у розглянутій сфері.
Основа розвитку будь-якого здорового суспільства – це культура. Інформаційна культура відображає досягнуті рівні організації інформаційних процесів та ефективності створення, збирання, зберігання, опрацювання, подання і використання інформації, що забезпечують цілісне бачення світу, його моделювання, передбачення результатів рішень, які приймаються людиною Основна тенденція в динаміці формування поняття «інформаційна культура» пов'язана з фундаментальністю і багатоаспектністю її розгляду не тільки як феномена, визначеного умовами науково-технічного прогресу, електронними засобами переробки, зберігання і передачі соціальної інформації, а перш за все як діяльнісної інфраструктури, що пронизує усі епохи і цивілізації, всі сфери людської діяльності і всі щаблі розвитку людини як соціальної істоти
Беручи до уваги сучасний етап розвитку суспільства, технологічний прогрес та активний розвиток нових соціальних інститутів, справедливим буде зауважити, що основою сучасного суспільства і гарантією його благополучного розвитку є такий феномен, як цифрова культура. Вона дозволяє суб'єктам соціокультурного простору оптимізувати процес професійної діяльності, максимізувати швидкість отримання її результатів і звести реальні ризики до мінімуму.

Біографія автора

Дерев’янко Д. В., Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

Старший викладач кафедри педагогічних наук, освітнього і соціокультурного менеджменту

Опубліковано
2020-12-29
Як цитувати
Дерев’янко Д. В. (2020). Принципи та засоби IKT у формуванні цифрової культури майбутніх менеджерів соціокультурної діяльності. ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, (46), 233-239. https://doi.org/10.37915/pa.vi46.132
Розділ
ТЕОРІЯ ЗМІСТУ, ОРГАНІЗАЦІЇ ТА УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМ ПРОЦЕСОМ